İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRÜ ELMALI,

İl Milli Eğitim Müdürlüğü´nün öncülüğünde Kocasinan Rehberlik ve Araştırma Merkezince  ilimizde eğitim veren okullarda görev  yapan yöneticilerinin kişisel gelişimine katkı sağlamak, temsil yeteneklerini artırmak, eğitim kurumlarının kurumsal gelişimine hız vermek  maksadı ile tertiplenen  ve  Orta Anadolu Kalkınma Ajansı´nın  teknik destek  sağladığı  ´Kişisel ve Kurumsal İmaj´ semineri  gerçekleştirildi?  Seminerde  eğitim yöneticilerine seslenen İl Milli  Eğitim Müdürü  Osman  Elmalı ?Takım arkadaşlarımızı dinlemek, beyin fırtınası yapmak, üretken fikirlerin ortaya çıkmasını sağlamak, başarı öyküleri yazan bir yönetici olmakta son derece  etkili olacaktır? değerlendirmesinde  bulundu?

İl Milli Eğitim Müdürlüğü´nün  öncülüğünde Kocasinan Rehberlik ve Araştırma Merkezince   ilimizde eğitim veren okullarda görev  yapan yöneticilerinin kişisel gelişimine katkı sağlamak maksadı ile Orta Anadolu Kalkınma Ajansı´nın  teknik desteği ile  tertiplediği ?Kişisel ve Kurumsal İmaj´ semineri  İl Kültür ve Turizm Müdürlüğü salonunda gerçekleştirildi?  

Saygı duruşunda bulunulması ve İstiklal Marşı´nın okunmasıyla start veren  seminerin açılış konuşmasını  gerçekleştiren  İl Milli Eğitim Müdürü Osman Elmalı, yöneticilerin kişisel ve kurumsal imajlarını daha da nitelikli kılmak ve yönetim bilgi, becerilerini ve farkındalık düzeylerini artırmak hedefiyle ´Kişisel ve Kurumsal İmajın İnşası´ eğitimlerini başlattıklarını vurgulayıp, iyi bir yöneticinin takım arkadaşlarını  dinleyerek üretken fikirler ortaya çıkarması gerektiğine  dikkat çekerek  şunları  kaydetti?  "Eğitim yöneticileri ile ilgili bazı sloganlar vardır. Bunlardan en çok duyduğumuz ´Okul, müdürü kadar okuldur´ ve ´Okuldaki başarı da başarısızlık da yöneticiden sorulur´. Bu sözlerin mutlaka geçerliliği vardır. Okula ilk atandığımızda yasal gücümüzle göreve başlarız. Bu yasal güç bizi statü lideri yapar. Okuldaki öğretmenler, öğrenciler, veliler ve okul çevresi tarafından kabul gördükçe liderlik rolümüz pekişmeye başlar. Yönetim sürecinde yer alan sorunlar karşısında yasal gücümüze sığınmak, zorlayıcı güç kullanmak, gerekli gereksiz ödül gücünden yararlanmak bizi günü kurtarmaya çalışan, eğreti yönetici kimliğine iter. Oysaki sorunu anlayabilme, fark edebilme, türevlerinden ayırt edebilme önemli yönetici davranışlarıdır. Herkesin baktığı yere bakan, herkesin gördüğünü gören liderlik rolünü etkili oynayamaz. Farklılıkları fark etmek, tanımlayabilmek gerekir. Bu bağlamda okul yöneticisi olarak çözüm odaklı olmak ve krizlerden fırsatlar üretmek önemlidir. Takım arkadaşlarımızı dinlemek, beyin fırtınası yapmak, üretken fikirlerin ortaya çıkmasını sağlamak, başarı öyküleri yazmamızda etkili olacaktır"

 ?Kişisel ve Kurumsal İmaj´ semineri  İl Müdürü  Elmalı´nın açılış konuşmasının ardından kürsüye gelen Protokol Yönetim  Uzmanı İhsan Ataöv  salonun dolduran eğitim yöneticilerine Kişisel ve Kurumsal İmaj´ın  inşası konusunda  yapılması  ve yapılmaması gerekenler konusunda bilgiler verdi?

HABER: Süleyman ERDOĞAN